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好久沒寫文章了,最近接小熊跟雅妹時,看到提恩美語 (TM Studio) 招生的訊息,想起了去年在選安親班的事情。當初我只知道在試聽的時候 Teacher Michael 上課很活潑,小朋友都笑翻了,我並不知道小熊能否接受這種全英文的上課方式。但是,Michael 的上課方式真的是太有趣了,所以抱著試試看的心態來到提恩, 想說先上一年試試小熊的反應如何,也想看一下個性偏謹慎的小熊,在活潑勇敢的 Teacher Michael 引導下,能否產生什麼樣的化學變化, 

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其實對於小熊到底要在提恩學到多少東西,我沒有想過這種問題,只是想讓小熊有個開心的輕鬆的課後活動。不過一年下來,在提恩的日子,小熊跟雅妹不論是在英文方面、科學知識、不同文化的學習上都有許多的進步,收獲很大。有些是隱形無法量化的收獲,尤其是對於不同的學科知識,都產生了很大的興趣(包含海嘯、地震、靜電、吸血鬼、228事件,霧社事件…),會主動問我們一些相關的問題。

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很多時候,小熊問的問題相當基本,但也相當有深度,讓人驚訝,也讓我們覺的自己好像不如

一個小朋友會思考,小熊相當喜歡聽中國歷史故事,世界歷史故事,在聽這些歷史故事的過程

中,他問了好多的問題,為什麼古代人總是愛打戰,為什麼要有皇帝,為什麼要立法,在聽台灣

歷史中,莫那·魯道帶領賽德克族浴血抵抗的故事,提到了日軍最後使用飛機丟擲路易氏毒氣彈,

但這件事是違反國際原則的,小熊問,為什麼丟擲毒氣彈會違反國際原則,好多好多的問題都很

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很難想像,這已是六年前的事,回想起來還那麼清晰,就好像是不久前的事~

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如果以法律定義 18 歲是成年,也就是完全獨立的年紀,那麼6歲的小熊已過了 1/3

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如果依汪培廷"父母保存期限只有 10 年"來看,那麼,我們只剩下四年的時間

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童書的部份我還是比較習慣用買的,一開始我也試過借書

不過借回來的書不見得是小熊當時喜歡的,而且也有借書的期限

因為我比較傾向讓小熊依他喜好選擇今天要念的書,所以之前幾次

借回來之後,又原封不動的還了回去

再來是我發現有些書小熊會重覆的翻閱,每隔一陣子就會重覆的讀

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小熊即將離開迎希幼兒園進入小一新生

除了入學這件事之外,最讓人頭痛的大概就是安親班的選擇了吧

入學登記那天,相當多的安親班在發傳單,拿了幾份傳單,有徐薇英文夏恩英語長頸鹿美語

在未來就讀的國小外面就有很多間安親班可以選擇

 

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前幾天與朋友討論到在這個高舉外師的環境,幼兒園的中師大部份是當成保姆的角色對待

這個角色的定義居然是次於外師的地位

其實這個很不公平,這種年紀的小朋友,生活自理的學習,問題衝突的解決、邏輯的培養

反而是比較重要的部份,這個不是英文能力好的外師就有能力可以引導小孩這些部份,

這反倒是中師的專業領域,用心認真的中師更令人佩服,畢竟這個年紀的小毛頭實在是太難控制了

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新竹竹北地區的幼兒園大戰是時有所聞的

在我們社區對面,就是一間硬體設備很好的幼兒園

因為貪圖方便,畢竟就在隔避,再加上這間幼兒園有供晚餐

對於雙薪家庭的我們,無疑是解決了我們最擔心的小孩晚餐問題

所以在沒有任何survey的情況下,前年就去排隊,準備去年小熊3歲之後要入學

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