本次上課又多了些材料學的觀念
也首次提及後糖法的使用
不同於之前常做比較Q的吐司
呂老師的Pain de mie 配方屬於較為入口即化的綿密口感
戶長說我之前做的麵包雖然好吃,但吃起來都一樣
本次上課又多了些材料學的觀念
也首次提及後糖法的使用
不同於之前常做比較Q的吐司
呂老師的Pain de mie 配方屬於較為入口即化的綿密口感
戶長說我之前做的麵包雖然好吃,但吃起來都一樣
最近小熊認知發展快到令我們相當驚訝,雖然講話還不順
但他大多都聽的懂,而且非常精準的抓大人的表情、語氣
緊張、剌激、開心、生氣…等等氛圍小熊都感受的到,也都表達的出來
但是已是小大人的小熊也讓我們頭很大
早上堅持要穿他想穿的衣服、堅持要幫忙收碗盤、堅持很多事要自己來~
之前整個腦袋都被麵包佔據了,雖然一直想做呂老師的黑糖嶺岡豆腐
但只要有空都把時間拿去做麵包了~最近開始綀習其它甜品
超簡單好做又超好吃的黑糖嶺岡豆腐
很多餐廰餐後甜點都會附上奶酪之類的東西
有的真的是不怎麼好吃,一直以為這個東西很難
最近開始試著看書學習簡單的蛋糕製作
純自學的我,幾次做出來的成品,我都很不滿意,正沮喪中
好幾天沒做麵包了,不想家裡明明材料一堆,還一直去RT買麵包
所以,昨天再做了蔓越莓吐司跟洋蔥火腿吐司補庫存
目前做吐司已算上手,但每次做都可以發現自己又進步了一小點
小熊對某些事都有他很堅持的地方
若是無傷大雅,我們就會配合他的堅持
比如說,他最近開始愛上獨立這件事,
只要是他做的來的事,什麼都要自己來
有一天上車前,他要求要自己坐上安全坐椅~
六月份的巧虎附上動物園的遊戲
玩玩之後小熊都會把拼圖收好,也就是會把所有的人物放到該放的位置~
今天一如往常,玩完之後小熊都收好了,就剩下下面這個熊貓
但還搞不清楚方向的小熊,把熊貓拿成反方向,所以怎麼放都放不進去
因為小熊是唯一的孩子~所以所有的玩具都是屬於他一個人的
沒有人跟他搶,尤其是跟他玩的都是大人~大家都對他寵愛有加
雖然那媽那有哥哥、妹妹,但阿媽跟阿公實在是對小熊太好
所以如果哥哥先拿到了某個玩具,小熊就會去搶那個玩具
阿公阿媽都會叫哥哥讓小熊~如果他搶妹妹的玩具,阿公阿媽也只是口頭上叫他要讓妹妹
小熊最近不但開始學講話,也會開始學大人的口氣
我們在強調、免強、急或是不悅的情況下總會重覆同一個詞
比如說,戶長叫我去幫小熊換衣服,若那時我在忙別的事,我就會說"好!好!好!好!"
有一天,在我講完"好!好!好!好!"的時候,發現,小熊也學我講了"好!好!好!好!"
晚上睡覺時,小熊習慣我要陪他睡,不讓爸爸陪